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  INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO
Carga Horária 4.006 horas (10 semestres)
Regime de Matrícula: Seriado Semestral
AUTORIZAÇÃO
Autorização Portaria SERES/MEC nº 499, de 13/07/2018 ( DOU 17/07/2018)
    VALORES*
Turmas com 10 semestres / Ingressantes em 2019: R$1.562,12
Turmas com 10 semestres / Ingressantes em 2019 - PPA: R$1.115,80
*Todos os valores são de 2019
   

COORDENADOR DO CURSO
Profª Msc. Nilzabeth Leite Coelho.
Email: nilzabeth@cesupa.br.

    SOBRE O CURSO

O curso constitui-se em um modelo técnico-científico-humanístico de articulação entre áreas e práticas que resultarão na formação do profissional Psicólogo visando o benefício ao indivíduo, com ênfases voltadas à:

1. Prevenção e promoção da saúde : formação centrada no caráter preventivo direcionadas à qualificação de indivíduos, grupos,
instituições e comunidades para promover saúde e qualidade de vida, e evitarem o estabelecimento ou manutenção de prejuízos ao bem-estar.

2. Processos clínicos : formação centrada na atuação clínica realizando psicodiagnósticos, aconselhamento, psicoterapia e outras estratégias clínicas, com base em demandas de ordem psicológica.

3. Psicologia e processos de gestão: formação centrada em competências na formação profissional para o diagnóstico, o
planejamento e o uso de procedimentos e técnicas específicas voltadas para analisar criticamente e aprimorar os processos de gestão organizacional, em distintas organizações e instituições.

A presença do curso de Psicologia marcará mais uma contribuição do CESUPA enquanto instituição formadora de cidadãos conscientes de seu papel diante da sociedade, conciliando as atribuições de formar para o desenvolvimento científico-tecnológico-econômico-social , assegurando o desenvolvimento humano, representativos da missão institucional, que consiste em formar profissionais de qualidade que dominem a realidade local e o contexto global, por meio de um projeto educacional inovador. O curso apresenta carga horária total de 4006 horas, e está programado por módulos de aprendizagem, que em sua maioria, encontram-se subdivididos em atividades distintas:

1. Grupos de Argumentação (GA): atividade envolvendo interação discente-discente, discente-docente, discussões, leituras, e demais subatividades que auxiliem no desenvolvimento de habilidades mínimas teóricas para a formação profissional que necessitam da presença/mediação do docente. O exercício de habilidades gerais e competências ligadas a Tomada de decisões, Liderança e Comunicação são exemplos do que pode ser exercitado em sala durante o GA.

2. Habilidades Práticas (HP): atividades envolvendo atuação em laboratórios, espaços externos, clínica de psicologia, dentre outros, visando treino, desenvolvimento e fortalecimento de habilidades como pré-requisitos para formação profissional.

3. Aprendizagem Autodirigida (AA): período de tempo planejado na carga horária para a seleção de material, estudo individualizado e/ou em grupo, objetivando a busca ativa e refinamento do repertório teórico-conceitual sobre assuntos, temas, e demais enfoques previstos para o processo de aprendizagem.

   O QUE O PROFISSIONAL FAZ?

O profissional trabalha multiprofissionalmente junto à indivíduos e grupos (incluindo comunidades específicas e instituições) a partir de um conjunto de competências e habilidades que podem estar voltadas à ação em pesquisa; em processos clínicos; em educação e ensino-aprendizagem; em gestão; assim como em avaliação diagnóstica.

Fundamentalmente o profissional escuta, avalia, auxilia na promoção de meios para soluções de problemas em diferentes níveis de complexidade e ambientes, melhorias da qualidade de vida e fortalecimento de potencialidades humanas.

   RAMOS DE ATUAÇÃO NO MERCADO

O profissional pode atuar, destacamos as seguintes áreas:

1. Psicologia de Trânsito.
2. Docência.
3. Psicologia Educacional.
4. Psicologia Organizacional e do Trabalho.
5. Clínica.
6. Neuropsicologia.
7. Saúde-Hospitalar.
8. Psicologia Jurídica.
9. Psicologia do Esporte.
10.Psicopedagogia.
11.Psicomotricidade.
12.Psicologia Social.

   DIFERENCIAIS
 
  • METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO

Buscando a excelência acadêmica, por meio de uma formação sólida e inovadora, o curso prioriza a utilização de metodologias ativas, de modo a favorecer a construção de um profissional crítico, reflexivo, autodeterminado, responsável por sua própria formação. São exemplos: Metodologia da Problematização, Estudo de Caso, Team Based Learning, Peer Instruction, dentre outras.

  • CORPO DOCENTE
    O curso conta com uma equipe composta por 100% de docentes mestres e doutores, experientes no campo da ciência psicológica, elevando a qualidade do ensino e do aperfeiçoamento profissional.
  • HABILIDADES PRÁTICAS
    Possibilidade de práticas desde o início do curso em condições reais ou simuladas, por meio de atividades envolvendo treino de competências profissionais.
  • LABORATÓRIOS ESPECIALIZADOS
    • Laboratório de Psicologia Experimental - LPE : projetado para as atividades de práticas envolvendo a aprendizagem das bases da Psicologia Experimental, por meio da utilização de software específico composto por um modelo virtual denominado Sniffy – o rato virtual.
    • Laboratório de Habilidades Práticas - LHP: útil para o estabelecimento e exercício de habilidades e competências profissionais aliadas a outras áreas de conhecimentos, como por exemplo, treino de qualificação de pessoas com foco em promoção da saúde; útil adicionalmente para atividades de pesquisa com indivíduos e grupos.
    • Laboratório Morfofuncional - LM: permite o estudo de estruturas e funcionamento do indivíduo a partir das bases biológicas. No laboratório encontram-se disponíveis modelos de estruturas do corpo humano, além de materiais e equipamentos específicos que auxiliam nessa compreensão de impactos das alterações no funcionamento biológico sobre a performance global do indivíduo.
    • Laboratório de Informática - LI: útil para o exercício de habilidades voltadas a pesquisa e elaboração de documentos em geral, incluindo documentação psicológica; iniciação científica; e aprendizagem autodirigida.
  • SISTEMA DE AVALIAÇÃO PROCESSUAL
    • Avaliação da aprendizagem de modo processual e contínuo por meio da tríade:
      • Avaliação Textual (AvT): análise de todo e qualquer produção escrita, como por exemplo: Diários de Atividade, Prova escrita e individual, Prova Integrada, Relatório das Atividades Práticas.
      • Avaliação Prática (AvP): composta pelas ações de exposição do discente a situações que simulem condições reais, como por exemplo: desempenho nas atividades nos laboratórios.
      • Avaliação Atitudinal (AvA): avaliado o modo de agir dos discentes nas relações e na apresentação dos conteúdos. Dentre os itens integrantes dessa avaliação encontram-se, por exemplo, a participação qualitativa nos grupos de argumentação, a apresentação de informações com base em conhecimentos anteriores, o comportamento de ajuda e respeito ao colega do grupo, a capacidade de emitir e aceitar críticas, a utilização de vocabulário apropriado (técnico) relacionado ao assunto, a capacidade de autoavaliação, o compromisso, a responsabilidade, o comportamento ético.
  • PARCERIAS / CONVÊNIOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS
    Visando o mais adequado treinamento em serviço dos alunos de Psicologia do CESUPA, múltiplas parcerias e convênios encontram-se estabelecidos, como por exemplo:
  • DEFENSORIA PÚBLICA
  • TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO PARÁ
  • TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO
  • MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO PARÁ
  • CAIXA ECONÔMICA FEDERAL
  • AFCPD - ASSOCIAÇÃO DOS EMPREGADOS E EX-EMPREGADOS DA PRODEPA
  • ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE FORMAÇÃO DE GOVERNANTES - ESCOLA DE GOVERNO
  • FORTE TECNOLOGIA EM SISTEMAS
  • CULTURA INGLESA
  • MALUNGU (COMUNIDADE QUILOMBOLA)
  • INST. PARA O DESEN. DA EDUCAÇÃO E GESTÃO DE SERVIÇOS EM SAÚDE DO PARÁ
  • C.A. COMUNICAÇÃO
  • FUNDAÇÃO NAZARÉ DE COMUNICAÇÃO
  • HOSPITAL DE CLÍNICAS GASPAR
  • HOSPITAL DA FUNDAÇÃO SANTA CASA DE MISERICÓRDIA
  • HOSPITAL METROPOLITANO DE URGÊNCIA
  • HOSPITAL ADVENTISTA DE BELÉM,
  • HOSPITAL DA BENEMÉRITA SOCIEDADE BENEFICENTE PORTUGUESA D LUIZ I
  • HOSPITAL OPHIR LOYOLA, HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BETTINA FERRO DE SOUZA
  • INSTITUTO EVANDRO CHAGAS
  • PREVENTÓRIO SANTA TEREZINHA,
  • CENTRO SOCIAL SANTO AGOSTINHO,
  • UNICID – ENSINO A DISTÂNCIA
  • MSU - UNIVERSITY MISSOURI STATE (EUA)
  • UDE – UNIVERSIDAD DE LA EMPRESA (URUGUAI)
  • UMKC – UNIVERSITY OF MISSOURI – KANSAS (EUA)
  • UNIVERSIDADE DO PORTO (PORTUGAL)
  • INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA
  • BLUEFIELD COLLEGE (EUA)

 

   MATRIZ CURRICULAR

* A matriz curricular pode sofrer alterações no decorrer do curso, observado o Regimento Geral do Cesupa e as diretrizes estabelecidas pelo MEC. Para maiores informações entre em contato com a coordenação do curso.

 

MATRIZ  CURRICULAR  PARA OS INGRESSANTES A PARTIR DO PROCESSO SELETIVO 2019 
Distribuição por Período CARGA HORÁRIA SEMANAL/AULA  (50 MINUTOS) Carga Horária de Estudo Auto Dirigido CH
(50 MIN)
CH
(60 MIN)
CH Teórica CH Prática CH Extensão 
1º PERIODO            
Bases da Psicologia Experimental 3 3 - 2 160 133
Biologia do Comportamento Humano 4 2 - 2 160 133
Fases da Vida I: Gestação, Nascimento e Infânica 5 0 - 1 120 100
Metodologia Científica 2 0 - 0 40 33
TOTAL 14 5 0 5 480 399
2º PERIODO            
Fundamentos Epistemológicos e Históricos da Psicologia 3 0 - 1 80 67
Comportamento Organizacional 3 3 - 1 140 117
Inclusão e Acessibilidade 3 3 - 1 140 117
Psicobiologia do Comportamento Humano 4 0 - 1 100 83
TOTAL 13 6 - 4 460 384
3º PERIODO            
Atuação Profissional nas Interações Grupais 2 3 - 1 120 100
Saúde Coletiva 2 0 2 0 80 67
Fases da Vida II: Pré-adolescência e Adolescência  2 3 - 1 120 100
Estágio Núcleo Comum I 2 3 - 0 100 100
TOTAL 8 9 2 2 420 367
4º PERIODO            
Métodos de Estudos em Psicologia 3 0 - 1 80 67
Processos de Gestão de Pessoas I 3 3 - 1 140 117
Psicopatologia e Psicofarmacologia 4 0 - 1 100 83
Estágio Núcleo Comum II 2 3 - 0 100 100
TOTAL 12 6 0 3 420 367
5º PERIODO            
Fases da vida III: vida adulta e idoso 3 2 - 1 120 100
Processos de Gestão de Pessoas II 3 3 - 1 140 117
Extensão com Interação Comunitária I 0 0 6 1 140 117
Psicologia Positiva  3 0 - 1 80 67
TOTAL 9 5 6 4 480 401
6º PERIODO            
Temas em Psicologia 4 0 - 1 100 83
Elaboração de documentos psicológicos e ética profissional 3 0 - 1 80 67
Políticas públicas e a Psicologia 2 2 - 1 100 83
Processos de Avaliação Psicológica 3 2 - 1 120 100
Eletiva I 3 0 - 0 60 50
TOTAL 15 4 0 4 460 383
7º PERIODO            
Neuropsicologia 4 0 - 1 100 83
Tópicos avançados em Psicologia 4 0 - 1 100 83
Bases da clínica cognitivista e comportamental 3 2 - 1 120 100
Bases da clínica Centrada na Pessoa 3 2 - 1 120 100
Eletiva II 3 0 - 0 60 50
 TOTAL 14 0 0 4 500 416
8º PERIODO            
Práticas em Gestão de Pessoas 2 2 - 1 100 83
Extensão com Interação Comunitária II  0 0 6 1 140 117
Bases da clínica Psicanalítica 4 0 - 1 100 83
Bases da clínica Gestáltica 4 0 - 1 100 83
 TOTAL 10 2 6 4 440 366
9º PERIODO            
Trabalho de Curso I (TC I) 2 0 - 0 60 50
Estágio em Processos Clínicos 0 27 - 0 160 160
Estágios Eletivos 0 25 - 0 120 120
Extensão com Interação Comunitária III 0 0 6 2 160 133
 TOTAL 2 52 6 2 500 463
10º PERIODO            
Trabalho de Curso II (TC II) 2 0 - 0 20 17
Estágio em Processos Avaliativos  0 27 - 0 160 160
Estágio em Processos Organizativos  0 27 - 0 160 160
 TOTAL 2 54 0 0 340 337

 

ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Distribuição por Período CARGA HORÁRIA (60 MINUTOS)  
CH Sem (Teórica) CH Sem (Prática)     CH Total  
3º PERÍODO  
Estágio Núcleo Comum I   100     100  
4º PERÍODO  
Estágio Núcleo Comum II   100     100  
9º PERÍODO  
Estágio em Processos Clínicos - 160     160  
Estágios Eletivos - 120     120  
10º PERÍODO  
Estágio em Processos Avaliativos  - 160     160  
Estágio em Processos Organizativos  - 160     160  
Total  - 800     800  

 

Extensão CARGA HORÁRIA/AULA (50 MINUTOS) CARGA HORÁRIA (60 MINUTOS)
2º PERÍODO
Saúde Coletiva 40 33
5º PERÍODO
Integração com a comunidade I 160 133
8º PERÍODO
Integração com a comunidade II  160 133
9º PERÍODO
Integração com a comunidade III 160 133
     
Total  520 432