Este ciclo é composto de forma integradora e problematizadora no sentido de dar suporte à formação acadêmica com forte embasamento teórico-científico, integrado aos aspectos práticos que consolidam a formação do perfil profissional desejado; visando a ampliação, a revisão e a re-elaboração do percurso ensino-aprendizagem dos alunos e do trabalho docente, a partir de uma combinação apropriada entre a política curricular, o percurso avaliativo e a metodologia presentes no projeto pedagógico do curso.
Neste cenário, mister se faz a incorporação de parâmetros de avaliação do desempenho acadêmico que leva em conta a freqüência e o aproveitamento demonstrados nas diversas atividades programadas pelas disciplinas, ao longo do período letivo.
A freqüência às aulas é obrigatória, sendo vedado o abono de faltas. A tolerância de faltas, até 25%, respaldada na Lei de Diretrizes da Educação Nacional, vem assegurar o atendimento de eventuais enfermidades ou problemas no emprego, na família e outras situações que comprometem o comparecimento às atividades escolares.
O rendimento acadêmico do aluno resulta, não somente das notas obtidas nos instrumentos de avaliação escritos, orais e/ou práticos, mas, também, do acompanhamento contínuo de seu desempenho em todos os trabalhos acadêmicos, mediante critérios avaliativos definidos e construídos pelos docentes em seus Planos de Trabalho.
O processo avaliativo caracteriza-se pelos registros da aprendizagem efetivados a cada obtenção dos resultados, sendo obrigatório, pelo menos dois (02) registros semestrais, além do exame final. Considera-se aprovado em cada disciplina, o aluno que satisfaça ao requisito de freqüência de 75% e comprove eficiência nos trabalhos acadêmicos obtendo neles média semestral igual ou superior a 7,0 (sete).
Os alunos que alcançarem média semestral inferior a 7,0 (sete) e superior ou igual a 5,0 (cinco), na apuração da eficiência nos estudos, serão submetidos a exame final, em que obterão aprovação os que atingirem média final igual ou superior a 7,0 (sete), resultante da média aritmética entre a média semestral e a nota obtida no exame final. Será permitido novo exame final, em 2ª época, ao aluno que não satisfizer as exigências de aprovação referida.
O aluno aprovado em todas as disciplinas cursadas será promovido ao semestre seguinte, admitindo-se a promoção com dependência em até 02 (duas) disciplinas do período imediatamente anterior.
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